‘Lekker Oud worden’ is een speelse methode met kaarten met afbeeldingen en vragen om jonge senioren met weinig opleiding, en mogelijk een beperking, op een positieve en speelse manier voor te bereiden op het ouder worden!
‘Lekker Oud Worden’ wordt nu tijdelijk samen met de spelmethode ‘Als je ouder wordt…’ in één koffer aangeboden tegen een zeer aantrekkelijke introductieprijs. Hieronder vind je meer informatie.
€ 117,00
De spelmethodes ‘Lekker Oud Worden’ en ‘Als je ouder wordt…’ zijn de eerste van een serie educatieve producten rondom het thema ouder worden die uit een samenwerkingsproject met ’s Heeren Loo en enkele andere organisaties voortkomen.
‘Lekker Oud Worden’ heeft als focus het bewust worden en beleven van het ouder worden en gaat uit van vragen bij afbeeldingen. ‘Als je ouder wordt…’ gaat in op mogelijke problemen bij het ouder worden, laat mogelijke oplossingen zien en gaat geheel uit van afbeeldingen.
Ze worden nu tijdelijk samen in één koffer aangeboden tegen een aantrekkelijke introductieprijs. Hieronder vind je informatie over ‘Lekker Oud Worden’. Op deze pagina vind je informatie over ‘Als je ouder wordt…’. Het maakt niet uit op welke pagina je bestelt.
Ouder worden heeft gevolgen voor al je leefgebieden, zoals wonen, werken en vrije tijd. Door je daar op voor te bereiden zorg je ervoor dat ook op latere leeftijd je kwaliteit van leven zo aangenaam mogelijk is
Mensen met weinig opleiding en mensen met een beperking leven vaker van dag tot dag en denken meestal minder (bewust) na over wat ouder worden voor hen betekent. Daardoor kunnen ze veranderingen die ze ervaren moeilijker plaatsen en weten ze niet altijd goed om te gaan met ouder worden.
Des te meer ondersteuning mensen in hun leven nodig hebben, des te groter is hierbij de rol voor hun ‘begeleiders’. Zij moeten inzicht hebben in de principes van ouder worden en hierover in gesprek gaan met de mensen die ze ondersteunen.
‘Lekker Oud Worden?!’ helpt ondersteuners door middel van kaarten met afbeeldingen en vragen op een makkelijke speelse manier met hun doelgroep in gesprek te gaan over het ouder worden. Zo kunnen ze beter aansluiten bij hun ondersteuningsbehoeften. Trainers en docenten kunnen de spelmethode ook gebruiken om cursisten en studenten daar inzicht in laten krijgen.
Uitgangspunt is dat de doelgroep in de belevingsfase van het ouder worden zit, maar de spelmethode is niet bedoeld voor mensen die fulltime verzorging nodig hebben en bijvoorbeeld in verpleeg- of verzorgingstehuizen verblijven.
Redactie, coördinatie & productie: Wilco de Schouwer – uitgever Bureau Edubooks & Training.
Bep van Klingeren en Ruben van der Rijken – GZ-psychologen ’s Heeren Loo; Dieke Heijs – Geestelijk verzorger Talant; Roelie Fopma – GZ-psycholoog Talant/Alliade; Jannie Oskam – TNO Management Consultants (Projectleider Ouderen Verbeterprogramma); Kees van der Pol – Frion; Jeroen Donkers – Dichterbij; Marc Reijs – illustraties/vormgeving; en ook meedenkers Lenie van Ast, Harrie Mortiaux, Margo van Vegchel.
